| 1、他一直努力钻研学术领域,成为一个专业学者。 |
| 2、请不要缩合太多词汇,否则对初学者来说理解起来会更加困难。 |
| 3、他发愤读书,立志要成为一名知识渊博的学者。 |
| 4、作为一名清高的学者,他经常追求内心的宁静而超越了俗世的喧嚣。 |
| 5、每一位院士都是国家科研领域中最杰出的学者,他们拥有丰富的科研经验和深厚的学术造诣。 |
| 6、大儒是中国古代传世的学者,他的思想和观点对于后世的文化发展起到了多余的激励与指引作用。 |
| 7、这个学子十分勤奋,每天都努力学习,终将成为一名优秀的学者。 |
| 8、那位学者以丰富的知识和经验给学生们带来了多种见解和思考方式。 |
| 9、梁书是一位非常著名的古籍学者,他深入研究了中国古代的文化传承和文献资料。 |
| 10、那位学者身上散发着浓厚的书卷气,使得他的言谈举止都充满了智慧与温文尔雅。 |
| 11、洛川会议集结了来自全国各地的专家学者,旨在讨论并解决当前社会发展中的多余问题。 |
| 12、他是一个智者派的学者,对各种哲学思想都非常熟悉。 |
| 13、儿曹,你好好学习,将来必定能成为一名优秀的学者。 |
| 14、他是一位经济派学者,善于用数据分析来解释社会现象。 |
| 15、这位名士派的学者,以精湛的文才和卓越的才华在文坛上广为传颂。 |
| 16、请不要把简仪与复杂仪器相混淆,因为简仪更加容易操作且功能减少,适合初学者使用。 |
| 17、请举荐一本适合初学者的英语语法书。 |
| 18、古代的文字演变至今,大篆已经变得多余,但它仍然被一些学者用于研究古代文献。 |
| 19、他是一个博识的学者,对各种学科都有深入的了解。 |
| 20、杂家是指那些涉猎广泛、兼收并蓄的学者,他们可以同时涉猎文学、艺术、历史、哲学等多个领域。 |
| 21、研究声韵学的学者们通过比较不同语言的音系,可以深入了解语言的语音系统演化过程。 |
| 22、作为一个熟谙造句艺术的大师,我可以给你一个关于"熟谙"的句子: 他是一位熟谙古典文学的学者,能够准确引用和解释文学作品中的高深词句。 |
| 23、老年黑格尔派是指那些在晚年仍然坚持研究黑格尔哲学的学者或思想家。 |
| 24、我花费数年时间研读经籍,终于成为了一名博学多才的学者。 |
| 25、经院哲学,是中世纪欧洲学者们对于宗教和哲学问题的深刻思考和探讨的产物。 |
| 26、他是一个非常综括的学者,拥有广泛的知识和深入的理解能力。 |
| 27、太学是一种古代中国的学府制度,培养了许多杰出的学者和政治家。 |
| 28、他花费了数年时间研究道藏,最终成为一名权威的道家学者。 |
| 29、他是一位精通儒学和医学的学者,让他能够综合运用道德和医疗知识来帮助他人。 |
| 30、对于创作概念论的学者而言,他们通过对各种复杂问题的阐述和解释,使人们更深入地理解和掌握相关知识。 |
| 31、那位学者花了数年时间研究经籍,最终成为了一位博学多才的知识大师。 |
| 32、在古代,蓝青官话被视为高贵、优雅的语言,只有官员和学者才能使用。 |
| 33、他在演讲中引证了多个学者的观点,以支持自己的论述。 |
| 34、尽管他是个初学者,但他的倍塔射线技术已经达到了出色的水平。 |
| 35、虽然他只是一名初学者,但他的表现远远超出了我的预期。 |
| 36、这道数学题的难度对于初学者来说可能会造成学习的窒碍。 |
| 37、他终于登科了,成为了一名知识渊博的学者。 |
| 38、他的遗墨让后来的学者深感抱歉,因为它意味着一段辉煌文化的终结。 |
| 39、正在研究分类学的学者将生物界分为不同的部类,以便更好地理解和研究生物的多样性。 |
| 40、老夫子乃中国传统文化中的名人之一,是一位智慧卓越的学者。 |
| 41、他是一个胸中书万卷的学者,几乎每个话题都能与他讨论一番。 |
| 42、他的才华与才识,使他成为了一个综贯文化的学者。 |
| 43、我谒见了这位著名学者,向他请教了许多问题。 |
| 44、在书筵上,学者们欢聚一堂,交流着各自的学识和见解。 |
| 45、我们应该珍惜文化遗产,而不是焚毁书籍和坑杀学者。 |
| 46、在众多学者中,孔子被誉为大贤,他的思想对后世产生了深远的影响。 |
| 47、他虽然是个初学者,但是他的户辚技术却非常熟练。 |
| 48、鲁哲是一位才华横溢、智慧过人的学者,他的研究成果为人类的科学进步做出了不可多得的贡献。 |
| 49、他年轻时是一位贫穷的学者,靠着勤劳和聪明才智,最终获得了丰厚的禄粟。 |
| 50、百家争鸣的学术会议上,各个学者为了表达自己的观点,互相辩论不休。 |
| 51、闽中十子是指在中国历史上著名的十位学者,他们来自福建省中部地区,以才华横溢、学识渊博而闻名。 |
| 52、昌志在国内外都享有很高的声誉,是一位非常有造诣的学者。 |
| 53、朱子是中国古代有影响力的儒家学者之一,他的理论为后世教育思想提供了丰富的资源。 |
| 54、这个名叫王右丞的学者,收集了大量的古籍和文献。 |
| 55、堪布是藏传佛教中的高级学者和修行者,他们传承着宝贵的佛陀教法,为众生带来智慧和指引。 |
| 56、他是一个博闻强记的学者,可以记住各种各样的知识和信息。 |
| 57、这位学者的演讲内容过于迂晦,难以理解和吸引听众。 |
| 58、经过多年的研究,学者们逐渐了解到女真文是东亚地区较早出现的一种文字系统。 |
| 59、明年我将去一次为期一个月的学术交流活动,与世界各地的学者共同探讨研究课题。 |
| 60、我认识一个人叫叡喆,他是一个非常聪明而博学的学者。 |
| 61、他的通志精神和博学的知识使他成为了一位杰出的学者。 |
| 62、他曾是书院本的学生,如今已成为一位杰出的学者。 |
| 63、这位拜访的客人是位拜中国古代历史的学者。 |
| 64、他是一个通今博古的学者,对古代文化和现代时事都非常了解。 |
| 65、他的学识渊博,思想深邃,是一位世界知名的弘厚学者。 |
| 66、鲠谔(gěng è)是古代用来形容辩论双方观点都合理,令人难以判断的情况。 造句:在这场鲠谔的争论中,两位学者都凭借充分的证据和推理,为自己的立场辩护,令听众无法轻易下定论断。 |
| 67、他是一个博闻多识的学者,几乎无所不知。 |
| 68、一些学者提出了自组织理论,认为在复杂系统中,个体之间的相互作用会自发地产生出有序的结构和行为。 |
| 69、他是一个渊综的学者,精通历史、文学、哲学等多个领域的知识。 |
| 70、夜幕降临,灯火辉煌的城市迎来了熙熙攘攘的人群,他们穿梭在繁华的街道上,各自怀揣着不同的梦想和希望。他们来自不同的背景和职业,有的是商人,有的是艺术家,有的是学者,有的是医生。千差万别的个体融入了一个个互相交织的社会网,共同构建起这个梦想之城,相互影响着彼此的人生轨迹。他们在这个城市里相遇,交流,激发出彼此的灵感和创造力,仿佛进入了一个美丽的迷宫,探索着各自的人生之道。而这座城市,就是他们心中最美丽的艺术品,充满了诗意和生机。 |
| 71、岁月如梭,五学者风华正茂时;五彩斑斓,书海中知识点点绽放;五谷丰盈,学海中智慧涌流不尽;五光十色,花开时节,五学者心情舒畅;五味俱全,学习中体验到五味人生的真实。 |
| 72、傍晚时分,我来到一所古老的学囿,囿内高墙环绕,草木葱茏。夕阳西下,余晖洒满了整个囿内,映出了学囿中那座古老的石桥。桥上有一位年迈的学者,佩戴着墨镜,手拄拐杖,正在沉思之际。 |
| 73、懒学者仿佛是春天里的一只蜜蜂,在花朵间游荡,却不亲近任何一朵,随意地品尝着飘散的花香。 |
| 74、夕阳西下,一根根竹子燃起篝火,晚学者们围坐在草地上,听着老师讲述着古老的故事,他们用心聆听,晚风轻拂着他们的脸庞,温暖而宁静。 |
| 75、夜幕降临,咸安宫官学的红墙之下,点点星光映照着千年的智慧,思想的泉源在这里绵延,如同大地孕育万物,灵感在每一颗求学者的心中绽放。 |
| 76、夜空繁星点点,如同一颗颗知识之光,倾注在星学者的心灵深处。 |
| 77、秋风瑟瑟,夜深人静,一盏孤灯下,晚学者静心聆听书声,智慧之光在灵魂深处熠熠闪烁。 |
| 78、求学者身后,有一座古色古香的书院,墙上悬挂着耐人寻味的经典诗词,书院内弥漫着浓郁的墨香和书香,孝字如画龙点睛,仁字如琴音飘逸。 |
| 79、雨后初晴,阳光透过琉璃窗,照亮着室内的每一个角落。丝丝的清风从院门缝隙间钻入,轻轻拂过木质地板上的尘埃,仿佛演奏着一曲优美的交响乐。走进房间,一股书香气息扑面而来,书架上摆满了卷卷墨香的古籍,书页间散发着古老的智慧和浓郁的历史气息。这里是一个博学多才的学者的书房,每一本书都像是一扇门,可以引领人们进入不同的世界。而在这个房间的中央,一张古色古香的红木桌子静静地摆放着,上面放着一支白玉笔和一捧鲜花。这个房间仿佛散发着一股神秘和静谧的气息,让人心生敬畏和渴望。这是一个升堂入室的地方,一个汇聚智慧与创造力的空间。 |
| 80、茶香弥漫的研究室里,一位学者专注地坐在桌前,手中握着研磨器,研却着那黄茶的粉末。 |
| 81、晨光洒进屋中,穿过薄纱窗帘,映照在充满书香的书房,一位博学的学者坐在桌前,手持披着粉黛色封皮的古籍,准人宁静坐立其中,宛如时光穿梭回古代的一瞬。 |
| 82、微风拂过涟漪荡漾的湖面,身穿白衣的学者踏入古老的藏书阁,执一方瓢笠,凭着严谨的学术精神,悉心校勘古籍,寻找文字背后的历史脉络与智慧谱系。 |
| 83、黄昏时分,衒学者在书房里静静翻阅着古籍,温暖的灯光洒在他的书案上,映映照着他认真的表情。 |
| 84、国内外许多学者做过许多有关八思巴文献的刊布、释读和研究工作。 |
| 85、在我们调查之前,还未曾有学者对新津方言做过全面而系统的调查研究。 |
| 86、那位身体残疾,坐在轮椅上的学者是位举世闻名的科学家。 |
| 87、中国当代著名作家、学者王蒙为该书作序言时说。 |
| 88、“读书得间”是明清以来特别是乾嘉学者读书治学传统,如清代苏微保为淮阴医学家吴鞠通《温病条辨》作序:“离经泥古,厥罪惟均,读书所贵,得间后可。 |
| 89、专家在网路成瘾的问题上颇有争议,“DSM”是否该加入心理学者日常工作手册引发激情讨论。 |
| 90、一些学者整日凌空蹈虚、空话连篇,忙于构建所谓的学术框架;一些研究人员醉心玩弄词藻、废话新说,痴迷于构建华丽的话语体系。 |
| 91、晚清湖州的这些藏书家的著述都在其藏书之后,因醉心藏书而潜心学问,最后成为著作等身的学者。 |
| 92、学者们常说:“真理愈辩愈明。”我也曾长期虔诚地相信这一句话。但是,最近我忽然大彻大悟,觉得事情正好相反,真理是愈辩愈糊涂。 |
| 93、这些早期的玛雅文化学者在很大程度上依赖殖民档案文件中数据,这些数据是用玛雅文字书写和拉丁字母记录的。 |
| 94、送给奶奶的是一套四库全书,奶奶以前是文化学者,对于中国的古文化有很深的研究,至少崔正源这个灵魂深处的中国人都自愧不如。 |
| 95、一次,他携带自己所著的《金刚经青龙疏钞》到南方去,想找一些禅门学者辩论,结果才到南方就被一位老婆婆奚落,自此收敛起狂傲的心。 |
| 96、自此以后,学者们便在如何破译朗格朗格语的问题上争执不休。 |
| 97、一百参加本次座谈会的政府参事,都是学有所成,有名望、有影响的专家学者,资深望重,阅历丰富,是政府决策的“思想库”和“智囊团”。 |
| 98、一百她曾经是伍兹·侯尔研究中心的一位杰出访问研究员,也是耶鲁大学林学与环境学学院的一位资深访问学者和麦克科罗斯基学者。 |
| 99、在各路资深记者的协力合作下,我们将机密文件里的事件发生地点、当地官方机构名称、相关的活动家、学者等等所有和美国军队或外交人员有过交谈的人名,统统都做了修改。 |
| 100、恩格斯晚年曾批评德国的一批青年学者把追求创造体系当作时髦而陷入歧途,谆谆告诫人们要放弃不切实际的幻想而多做一些切实的研究工作。 |
| 101、学者非止读诵语言,撰缀文词而已,将以求吾之放心也。 |
| 102、学者周濂就说,装是文明开始的第一步。装啊装啊就信以为真了,就深入人心了,就大道通行了……当下很多人的问题是,装得太功利,总惦记着立竿见影的效果。咪蒙 |
| 103、她把拼贴剪纸发展到极致,使专家学者惊叹不已,*弯汉声为库淑兰出版了大型专辑画册。 |
| 104、陈祖美先生是国内著名的李清照研究学者,其李清照研究以成果丰硕专精、胜见迭出见长,这固得益于研究方法和视角上的自成一家、自树一帜。 |
| 105、总是站在同一个地方徒劳的在岩壁上找手点是初学者的通病,他们从不拼力向上抓点。 |
| 106、闽语的文白异读现象引人注目,已有多位学者从不同的地区方言材料出发著文探讨。 |
| 107、外媒称,日本外交官到外媒总社抗议驻日记者的报道、日本政府向外媒推荐御用学者……多家外媒和有识者曝出受到日本政府施压。 |
| 108、美国驻华记者,外交官员,以及访问学者,对联省自治与陈炯明建设广东为模范省的工作,都有极表同情的报导。 |
| 109、今天,我们邀请了部分资深外交官和知名学者,还有驻华使节和媒体代表。 |
| 110、日本著名学者、曾任驻华大使参赞的浅井基文指出,美国战略中有一种“割肉补疮”式的做法和双重标准(Double。 |
| 111、唐代著名学者孔颖达做注解释说:黄帝制其初,尧舜成其末,垂衣裳者,以前衣皮,其制短小,今衣丝麻布帛,所制衣裳其制长大,故云垂衣裳也。 |
| 112、除非有人发现像古埃及罗塞塔碑的双语石碑,协助学者破解这种书写体,否则这文字将永远是个谜。 |
| 113、两个月后,季羡林选择了梵文作为自己的学业主攻方向,辅修英国语文学、斯拉夫语文学和吐火罗文,在当时的语言学界,能够通晓梵文的学者更是廖若星辰。 |
| 114、在诸多学者研究的基础上,分析了共和地震的构造背景,讨论了共和地震的孕震过程。 |
| 115、我走进这位大学者的堆满书籍的书房时,我的心卜卜地跳得厉害;他那静肃的容貌也无助于我胆量的重振。 |
| 116、他们不仅发掘了一位有着有趣背景的研究学者,而且他们还巧妙地通过将诺奖于其他事情联系在一起来炒作这个众望所归但可能是争议不断的奖项。 |
| 117、惑学者之心;移众人之志;指天画地;是非世事。 |
| 118、*弯地区的刑法学者也有死刑存废之争,惟大部分学者赞成废除,但是大部分民众基于治安日益败坏,不赞成废除死刑,因此,*弯当局在众怒难犯之下,不敢贸然废除死刑。 |
| 119、目前国内外学者对多种贝类及几种鱼类的ALP进行了研究,但对无胃鱼类白鲢ALP的研究未见报道。 |
| 120、过去在外学成回国的专家学者大都怀宝迷邦,不是悒悒终生,就是学非所用。 |